====4.2.12. Право на образование ==== //**Пример 46 **////**(реализация Стратегии в части права на образование)**// Таблица 27 Отчет о выполнении раздела плана реализации Стратегии в 2017 году «Право на образование». | Содержание мероприятия | Исполнители | Результаты | |Обеспечить методическое сопровождение и информационную поддержку для педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного обучения (п.11.1)|Департамент образования, науки и молодежной политики|Ожидаемый результат: повышение компетентности педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья.\\ \\ Отчет о выполнении:\\ - На базе ГБУ ДПО ВО «Институт развития образования» организованны курсы повышения квалификации для работников общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций по вопросам образования лиц с РАС и другими ментальными нарушениями.\\ - За период 2016-2017 года приблизительно 600 педагогических работников прошли курсы повышения квалификации по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС УО.\\ - Утвержден перечень региональных координаторов (ресурсных центров) развития инклюзивного образования, осуществляющих комплексное информационно-методическое сопровождение образовательных организаций Воронежской области по вопросам получения образования детьми с ОВЗ.\\ - Заключены договоры о сетевом взаимодействии ресурсных центров и пилотных общеобразовательных организаций, разработаны адаптированные основные общеобразовательные программы начального общего и основного общего образования. \\ - Организованы и проведены мероприятия, (совещания, семинары, тренинги и мастер-классы) для педагогических работников по вопросам получения образования детей с ОВЗ.\\ - В профессиональных образовательных организациях проводились обучающие семинары, конференции по вопросам инклюзивного образования:\\ в мае на базе ГБПОУ ВО «Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж» состоялась XVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Инклюзивное образование в профессиональных образовательных организациях: проблемы и решения»;\\ в ноябре на базе ГБПОУ ВО «Павловский техникум» состоялся областной семинар «Проблемы комплексной адаптации первокурсников», среди обсуждаемых вопросов - условия успешной адаптации и социализации лиц с инвалидностью и ОВЗ.\\ - Повышение квалификации проводилось на базе ГБОУ ДПО ВО «Воронежский институт развития образования» по программе «Психолого-педагогические аспект инклюзивного среднего профессионального образования».| |Корректировка методики расчета норматива финансирования общеобразовательных учреждений Воронежской области с учетом возможности обучения ребёнка с ОВЗ в рамках инклюзивного образования\\ (п.11.2)|Департамент образования, науки и молодежной политики|Ожидаемый результат: проект нормативного акта.\\ \\ Отчет о выполнении:\\ - Методика расчета скорректирована. Установлены коэффициенты для детей с РАС - 17,2, а для детей с умственной отсталостью или слепых детей - только 3,65.| |Реализация мер, направленных на сохранение 100% доступности дошкольного образования для детей 3-7 лет, увеличения количества мест для детей раннего возраста, в том числе за счет эффективного использования помещений, содействие созданию негосударственных детских садов, строительство новых объектов с обязательным включением в планировку здания групп для детей до 3 лет (п.11.3)|Департамент образования, науки и молодежной политики;\\ Администрация \\ городского округа город Воронеж|Ожидаемый результат: увеличение доступности дошкольного образования для детей всех возрастных групп.\\ \\ Отчет о выполнении:\\ - В рамках ГП «Развитие образования» реализуются мероприятия подпрограммы 1 «Развитие дошкольного и общего образования», направленные на сохранение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет, и снижение очередности детей в возрасте до 3 лет в муниципальные дошкольные образовательные организации.\\ - В области функционирует 29 лекотек для детей с особыми образовательными потребностями. На базе 4 МДОО открыты группы для детей с расстройствами аутистического спектра. Услуги в сфере дошкольного образования также предоставляются 12 частными образовательными организациями.\\ - Для родителей, обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, созданы консультационные центры.\\ - Доступность дошкольного образования на территории области для детей в возрасте от 3 до 7 лет составляет 100 %. \\ - Доступность дошкольного образования для категории детей в возрасте до 3 лет составила 98 % \\ - Введено в эксплуатацию 4 детских сада на 872 места, в том числе, для детей до 3 лет. К концу года запланированы к открытию еще 3 дошкольных образовательных организации.| //**Пример 47 (статистика по образовательным организациям)**// Таблица 28 Информация по дошкольным образовательным организациям Воро­нежской области за 2015-2017 гг. ^ ^2017^2016^2015^ |Количество дошкольных образовательных организаций| 683 | 687 | 709 | |- из них в Воронеже| 176 | - | - | |Количество дошкольных групп при школах| 250 | 236 | 172 | |- из них в Воронеже| 10 | - | - | |Численность воспитанников (тыс.)| 99,4 | 95,7 | 90,8 | |- из них до 3 лет| 12,6 | 11 | - | |- из них в Воронеже| 48,9 | 44,3 | - | |- из них в Воронеже до 3 лет| 6,7 | 4,7 | - | |Неудовлетворенный спрос по детям до 3 лет| 160 | 229 | 2086 | |- из них по Воронежу| 0 | 11 | - | Таблица 29 Информация по дошкольным образовательным организациям Воронежской области за 2015-2017 гг. ^ ^2017^2016^2015^ |Количество общеобразовательных организаций| 744 | 774 | 789 | |Численность обучающихся (тыс.)| 212,5 | 210,5 | 204,5 | |- школ-интернатов/обучающихся| 4/758 | 29/1342 | - | |- коррекционных учреждений/обучающихся| 14/1341 | 17/1312 | 17/1883 | |- школ с инклюзивным образованием/ обучающихся с ОВЗ| 493/2309 | 403/1664 | 46/506 | [[http://wiki.ombudsman-vrn.ru/doku.php/doklad_o_sobljudenii_prav_cheloveka_v_voronezhskoj_oblasti_v_2017_godu | К разделам]]